איך כותבים פעולה אידיאולוגית, או העשרתית, או : יוצאים מהלחץ.
איתור יכולת הספיגה- עפ"י מצב הקבוצה- עד כמה מסוגלים החניכים לקלוט נושא , תחומים המתאימים לקבוצה וכו'.
בחירת נושא בהתאם לסעיף
הקודם.
איסוף ולימוד- מציאת
מקורות מידע ועיון בהם ע"י המדריך.
הגדרת מטרות הפעולה-
התמקדות בנקודות הרצויות מתוך כל החומר.
בחירת מתודות מקוריות
ומהנות.
כתיבת המערך
