עצם משחקים

מטרותיו של המשחק :

1. ניצול אנרגיה מצטברת אצל החניכים.
2. הפניית מתחים, מצבי רוח, השתוללות או שעמום לאפיק אחר.
3. לגרום לסקרנות ומתח.
4. ליצור שקט בקבוצה.
5. התקשרות בין חניכים, הקשבה והאזנה הדדית.
6. יצירת אוירה מיוחדת, שונה מאווירת היום יום.
 

חשוב מאוד - משחק פתיחה ומשחק סיום בתחילת כל פעולה ובסופה - לא יותר מ10- דקות.
 

 לימוד המשחק :

1. הסברים קצרים.
2. כיוון והנחיה ברורים תוך כדי המשחק.
3. שיתוף כל הילדים כולל החלשים תוך כדי עידוד.
4. גם משחק שיפוט ותחרות חשובים, אך חשוב עוד יותר לתת את ההרגשה
שהעיקר זו ההנאה והחוויה.

חשוב מאוד : להפסיק משחק בשיאו. על מנת לא ליצור שגרה ואווירת שעמום בפעולה.
בד"כ כשהמשחק נפסק בשיא, החניכים דורשים עוד, ואז ניתן להתחיל בפעולה ביותר סבלנות מצד החניכים.
 

כללים חשובים :

1. את המשחק מפסיקים בשיאו, מתי השיא?
כשהחניכים מיצו את הרעיון, הבינו את ה"פואנטה" וכו'.
2. תפקידו של במהלך המשחק הוא לכוון את הקבוצה,
"לנהל" את המשחק ולהסביר לחניכים את הכללים תוך כדי המשחק.
המדריך לא משחק עם הקבוצה!!!
 

< חזרה